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可以说话的影子。
加强实验与探究教学，有助于培养学生的动手操作能力，观察能力，独立分析问题解决问题的能力以及实事求是的科学态度和创新意识和创造能力。同时也使学生体会科学原理与技术的实现之间的关系。根据笔者这些年的教学实践，我认为强化实验与探究教学可以从以下几个方面入手：（1）改革课堂演示实验教学，把部分演示实验改成学生上台演示或边讲边实验的形式，给学生提供更多的亲手操作机会。（2）注重学生自主探究实验教学。对学生探究实验的教学，教师要现提出要求或问题，然后让学生采取“自设方案―讨论方案―选择方案―实验验证―总结报告”的程序进行教学，让学生亲自参与实验的设计并通过实验验证。对实验中出现的问题组织学生认真讨论，分析原因，并找出解决问题的方法，并根据实验的实际情况实事求是地写出实验报告，从而培养学生严肃认真，实事求是的科学态度和独立分析问题，解决问题的能力。（3）加强在探究实验基础上的科研小论文写作教学。这样能较好地培养学生的科研意识以及科学素养。从而体会科技与社会的联系，真正领悟STS的价值。
